Kuluneen vuoden muistelua ja katsetta tulevaan

OSSI-tiimin porukka alkaa pikkuhiljaa olla kuusenkoristelu -ja konvehtinsyöntimoodissa. Joulu lähestyy ja samalla on aika hengähtää ja miettiä taaksepäin hankkeen aikaansaannoksia. Kyllä en hanketta kirjoittaessani osannut kuvitella tällaista vuotta. Kuvittelin isoja, yhteisöllisiä tapahtumia. Koulutuksia, jossa kollegojen nauru raikaisi pullakahvien lomassa ja jossa innostuttaisiin ja innostettaisiin, vietäisiin uusia ideoita omiin yksiköihin. Odotin hykerrellen vierailuja laitoksiin eri puolelle … Lue lisää

Opetusta kehittämällä osaamista sijaishuoltoon

Osaamista sijaishuoltoon eli OSSI-hankkeen toiminnan aikana on tullut esille, että sijaishuoltoon ei saada rekrytoitua riittävästi sosiaali- ja terveysalan ammattilaisia ohjaajan tehtäviin. Tähän voi olla monia syitä, mutta sosiaalialan koulutuksen näkökulmasta Diakonia ammattikorkeakoulussa (Diak) haluamme vahvistaa tulevien ammattilaisten valmiuksia, osaamista ja kiinnostumista sijaishuollon työtehtävistä. Sijaishuollossa ohjaajina työtä tekevät sosiaalialan ammattilaisten lisäksi lähihoitajat, nuorisotyöntekijät, kasvatustieteen maisterit ja … Lue lisää

Kokemuksia kokemusasiantuntijuudesta

Haluan kertoa Veturointi-toiminnasta ja työni sisällöstä sekä mitä olen oppinut ja kokenut työni puolesta. Olen iloinen ja pirtsakka 25-vuotias nainen Oulusta. Työskentelen tällä hetkellä Auta Lasta ry:n Veturointi-toiminnassa kokemusasiantuntijana. Olen työskennellyt Auta Lasta ry:n toiminnassa useamman vuoden ja työn kautta olen huomannut, että haluan aidosti auttaa muita heikommassa asemassa olevia ihmisiä. Veturointi-toiminnassa lastensuojelun kokemusasiantuntijat (Veturit) … Lue lisää

Entäs ohjaajan tunnetaidot?

Tämä aihe on vaikea, vaiettu ja ehkä vähän kipeäkin. Lastensuojelun sijaishuollossa puhutaan lasten tunnetaitojen opettamisesta, tunteiden tunnistamisesta ja nimeämisestä, mutta entä me aikuiset? Kuka opettaa ohjaajille tunnetaitoja? Mikäli et tunnista omia tai toisten tunteita, on haastavaa ohjata ja opettaa tunnetaitoja lapsille ja nuorille. Pitäisikö tunnetaidot olla valmiiksi hallussa erityisesti työskennellessä traumatisoituneiden tai neuropsykiatrisesti oireilevien lasten … Lue lisää

Muilta oppimassa

Innostuin -ehkä vähän liikaakin- kun minulle tuli mahdollisuus kirjoittaa Osaamista sijaishuoltoon -hankkeen blogiin. Idearyöppy oli aivan valtava, enkä osannut päättää, mistä kirjoittaisin. Olisiko teemana sosiaali- ja terveyspalveluiden viimeiset 15 vuotta kestänyt muutosprosessi? Vaiko lastensuojelun haasteet tämän päivän yhteiskunnassa? Mieli tekisi kirjottaa Koronan lopettamasta matkustelusta ja siksi(kin) niin kiehtovista vieraista maista. Vai pitäisikö kirjoittaa näin ope-perspektiivistä … Lue lisää

Kenttätimantin hiomista

Kentällä olemisesta on itselläni kulunut vuosia, ihan liian kauan. Onneksi opettajana kuitenkin pääsee mukaan kenttäharjoituksiin. Harjoittelut ovat pelastus, sillä vaarana on luokkahuoneisiin tai työhuoneisiin (etäopetuksen aikana) jumiutuminen. Sosionomiopiskelijoiden ammattiharjoittelujen ohjaavana opettajana saan kurkistaa työelämään ja kuulla ajankohtaiset kuulumiset kentältä. Yhteiselle vuoropuhelulle on paikkansa, jota perustelen tällä kirjoituksella. Sisältöä varten haastattelin Oulun SOS-Lapsikylän perhekuntoutuksen palveluvastaavaa Riku … Lue lisää